Переход нашей страны к рыночной экономике потребовал углубленного развития ряда новых областей науки и практики. Акционирование предприятий, развитие ипотечного кредитования, фондового рынка и системы страхования формируют потребность в новой услуге – оценке стоимости объектов собственности.
Становление и развитие оценочной деятельности в России является составной частью общего процесса реформирования экономики и создания правового демократического государства. Как самостоятельный профессиональный вид деятельности оценка должна отвечать текущим потребностям проводимых реформ. Развитие оценки является необходимым условием для преодоления существующего экономического кризиса, проведения полноценной структурной перестройки, активизации инвестиционных процессов.
Оценка представляет собой новое научное направление, со своей методологией, терминологией, принципами исследований и т. п.
С развитием рыночных отношений потребность в профессионалах оценочного дела постоянно растет, повышаются требования к процессу и программам обучения оценщиков. Сегодня лучшие кадры в этой области обеспечивают Институт профессиональной оценки при Финансовой академии и Международная академия оценки и консалтинга, Санкт-Петербургский государственный университет экономики и финансов и др.
В процессе обучения студенты знакомятся с законодательством, регулирующим оценочную деятельность в РФ, овладевают методическими приемами и технологией оценки. Полученные будущими специалистами знания найдут практическое применение при осуществлении ими оценочной деятельности, принятии обоснованных управленческих решений.
Оценщик должен обладать высоким уровнем общего образования и обширными познаниями в различных областях знаний (экономика, право, юриспруденция, бухгалтерский учет, банковское дело и т. д.).
Определение цели и функций оценки, разработка плана оценки объекта, сбор и анализ необходимой информации, эти и другие вопросы теории и практики оценочной деятельности нашли отражение в данном учебном пособии.
В условиях дистанционного обучения учебное пособие ориентировано на высокий уровень самостоятельности изучения курса и высокий самоконтроль.
|
|