Дисциплина «История» формирует базовые знания для изучения социально-экономического, политического, культурного развития общества в прошлом и настоящем, обеспечивает логическую взаимосвязь при изучении других дисциплин.

Владение фактами и умение ориентироваться как в российской, так и во всемирной истории способствует формированию мировоззренческих взглядов человека и гражданина. В этом заключается практическое значение исторического знания. Проблемы его формирования сегодня как никогда актуальны и злободневны.

В основу курса «История» положены проблемно-хронологический принцип и современные подходы к оценке прошлого.

Задача курса – добиться понимания студентами социального значения конкретных событий истории, объективного содержания процессов, происходивших в нашей стране в контексте мировой истории.

Цель освоения дисциплины

формирование научного представления об основных этапах и закономерностях развития мировой и Отечественной истории, знакомство с теоретическими основами изучения истории и овладение практическими навыками самостоятельной работы с историческим материалом..

Перечень планируемых результатов обучения по дисциплине

• владеет культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения  (ОК-1)
• способен понимать движущие силы и закономерности исторического процесса; события и процессы экономической истории; место и роль своей страны в истории человечества и в современном мире  (ОК-3)
• способен логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь  (ОК-6)

Авторский коллектив:

Гацунаев Константин Николаевич к.филос.н., доцент